Späť na zoznam
Z domova
Autor: UCN
16.05.2018 10:44

Medzinárodné školské partnerstvá prispievajú k demokratickému vzdelávaniu

Predseda Stálej konferencie ministrov kultúry (KMK) a minister pre vzdelávanie, mládež a šport v Turínsku Helmut Holter otvoril 14. mája 2018 v nemeckom Weimare konferenciu s názvomPodpora vzdelávania k demokracii a tolerancii prostredníctvom medzinárodnej školskej výmeny.

Na konferencii sa zúčastní viac ako 200 učiteľov, odborníkov a špecialistov z oblasti školského vzdelávania a práce s mládežou, najmä z Nemecka, nemecky hovoriacich krajín a partnerských krajín v rámci realizovaných projektov EÚ. Účastníci konferencie reprezentujú školy a inštitúcie, ktoré vo svojom profile kladú osobitný dôraz na európsku a medzinárodnú výmenu a úspešne spolupracujú v programoch, ako je napríklad program ERASMUS+.

Program konferencie zahŕňa početné workshopy a odborné prednášky. V plenárnych príspevkoch diskutuje okrem iných filozof, žurnalista a spisovateľ Jürgen Wiebicke na tému Desať pravidiel na záchranu demokracie – námety na zamyslenie pre školy. Psychológ Ahmad Mansour z Európskej nadácie pre demokraciu hovorí o „psychológii teroru: prístupoch k preventívnej práci v škole".

Nosnou časťou stretnutia sú diskusné fóra a prezentácie úspešných projektových aktivít, ktoré poskytujú priestor na získavanie nových inšpirácií, podnetov a partnerov na ďalšiu spoluprácu.

Metodicko-pedagogické centrum (MPC) na konferencii prezentuje výsledky a výstupy aktuálne realizovaných troch projektov v rámci partnerstva EÚ.

  • Prvým z nich, ktorý priamo korešponduje s témou konferencie, je projekt Vzdorujeme extrémizmu. Účastníkov konferencie zaujala skutočnosť, že pripravované výučbové jednotky v rámci tohto projektu sú zamerané na prierezové témy a pilotované priamo v školách v reálnom vzdelávacom procese.
  • Záujem vzbudil aj ďalší projekt MOKKA (MOdellentwicklung: Kunst und Kreativität als Alternative), ktorý je zameraný na využitie umeleckých postupov a kreativity ako nástrojov na vyjadrovanie a formovanie postojov v kontexte demokratického vzdelávania a odbúravania predsudkov.
  • Tretím projektom je projekt TeachUP, ktorého výstupom je overenie e-learningových vzdelávacích modulov v rámci prípravy a ďalšieho vzdelávania učiteľov.

„Realizáciou projektov medzinárodnej spolupráce v rámci programu ERASMUS+ a účasťou na takomto podujatí posilňujeme informovanosť o slovenskom vzdelávacom systéme. Prezentujeme naše skúsenosti, inovácie, ale aj špecifické problémy a výzvy v oblasti kontinuálneho vzdelávania učiteľov. Vytvárame priestor na ďalšiu možnú spoluprácu, ktorú vieme prostredníctvom regionálnych a detašovaných pracovísk MPC sprostredkovať školám a školským zariadeniam v Slovenskej republike," povedala riaditeľka sekcie kontinuálneho vzdelávania a profesijného rozvoja MPC Darina Výbohová.

Zdroj: minedu

Súvisiace články

15.11.2019 12:34

Zmena klímy je obrovskou celosvetovou výzvou. Ako jej dokážeme čeliť?

Zmena klímy 2019 - výzvy a riešenia je názov medzinárodnej konferencie, ktorú dnes otvoril štátny tajomník ministerstva životného prostredia Norbert Kurilla.
19.03.2018 12:56

Vihorlatské múzeum otvorilo výstavu k Svetovému dňu vody

Od 21. do 23. marca pripravuje múzeum pre školy zážitkové vyučovanie
08.07.2019 10:09

Sociálne štipendium pre vysokoškolákov bude vyššie

Maximálna suma sociálneho štipendia pre vysokoškolákov sa zvýšila na 295 eur. Táto úprava súvisí s nárastom životného minima od 1. júla 2019. V akademickom roku 2018/2019 mohli študenti poberať mesačne najviac 285 eur.